课程设计理论基础模块介绍
行业内的创新教育双IP综合生态、机器人教育+人工智能教育。
阶段性培养目标：
幼小：儿童心理学、注重心智健康成长 颜色、数理、立体感知。
学龄前：立体及构建、以生活、科技等实际问题为导向 STEAM思维的培养。
小学：启蒙和兴趣培养 大机械设计与编程思维 工匠和团队精神的塑造。
中学：创造与智能设计 通过测评和赛事赋能升学背景 显现科技特长。
大学：提升智能制造/AI的专业素养 为未来就业和创业赋能。
课程设计：学有所依 学有所长 学有所用
课程设计内容
金字塔设计(左边年龄与产品系列
0—6岁 学前STEAM教育 KIDS系列
6-9岁 机器人结构原理与编程逻辑 Dream系列
9-12岁 机器人创新设计与应用 Ardino系列与Python系列
12-18岁 人工智能教育/机器人工程应用 AIOT机器人与ROS机器人
